首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

数学微故事辅助数学模型“曲成”

龙婉媚

广西贺州市平桂区沙田镇道石学校

利用数学微故事辅助教学，通过激趣发问、演一演、画一画、建立模型、模型“曲成”五个学习活动，多元辅助，帮助学生探索、建构数学模型，从而提高他们的数学学习质量及积极的数学学习情感体验。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教法探讨
【分　类】 基础教育
【关键词】 数学微故事 ; 数学模型 ; 排队问题 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年23期 第75-77页 （共3页）

相关文献

1.
马和平;张...：
数学模型在大学数学教学过程中的引用
科学咨询
2021年02期
2.
周琦：
交叉互换数学模型构建及应用
科学咨询
2020年10期
3.
刘怡建：
案例教学法与思政元素融合在教学设计中的体现——以《可分离变量...
真情
2022年05期
4.
向韵：
简析小学生简便运算技巧的培养策略
真情
2020年10期
5.
朱敏：
构建数学模型培养学生数学素养的途径
文渊·小学版
2021年01期
6.
朱美丽：
小学数学教学中数学模型思想的融入策略
文渊·中学版
2021年03期
7.
余庆玲：
小学数学教学中建立模型思想的策略探究
文渊·小学版
2021年05期
8.
戴润楚：
浅谈数学思想在金融领域的应用
文渊·高中版
2021年06期
9.
王若琳：
初中数学教学中模型思想的渗透与培养策略
中国基础教育
2022年34期
10.
孙保华：
找准时机，渗透模型意识
教育视界
2023年14期

小学教学参考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]龙婉媚，. 数学微故事辅助数学模型“曲成”[J]. 小学教学参考 . 2024(23): 75-77.

PDF在线阅读

《数学微故事辅助数学模型“曲成”》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知