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发展高阶思维与彰显育人价值的试题分析——以广东省2023年选择性考试生物学试题为例

张祺英

广东省佛山市顺德区龙江中学

2023年广东省普通高中学业水平选择性考试生物学试题包含多道开放性试题，考查学生高阶思维，鼓励学生多角度思考问题、创造性解决问题和个性化表达观点等。建议高中生物学教师在教学中，重视基本概念以建构知识体系，转换设问类型，通过开放性问题、开放性答案等方法训练科学思维，培养高阶思维能力。
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【栏　目】 考试与评价
【分　类】 中等教育
【关键词】 试题分析 ; 广东学业考试 ; 高阶思维 ; 高中生物学 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年03期 第61-63页 （共3页）

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生物学教学（2024年03期）

导出/参考文献
[1]张祺英，. 发展高阶思维与彰显育人价值的试题分析——以广东省2023年选择性考试生物学试题为例[J]. 生物学教学 . 2024(03): 61-63.

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