首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
初中生物学教学中学生易错字、别字的分析
刘淑芳
山东省潍坊市临朐县城关街道城关初级中学
总结了初中阶段生物学课程中学生很容易写错字、写别词和混写字的原因,并进行了分析;提出了如何避免学生写错字、写别字和混写的方法及策略。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教学参考
【分 类】
中等教育
【关键词】
专业术语
;
错别字
;
初中生物学
;
【出 处】
《生物学教学》2024年03期
第87-88页 (共2页)
相关文献
1.
冯丽梅:
浅谈小学生错别字纠正策略
文渊·高中版
2021年01期
2.
赵英:
“课程思政”在中学生物学教学中的应用——以“生物的变异”为例
爱情婚姻家庭
2022年11期
3.
张第娟:
探析初中生物的有效教学策略
文渊·小学版
2021年03期
4.
吕洋:
初中生物校本课程的开发——以“调查校园植物”为例
文渊·中学版
2021年04期
5.
梁庆辉:
浅谈小学生错别字现象成因及纠正策略
爱情婚姻家庭·上旬
2020年12期
6.
林云芳:
趣纠错字——小学高段感统失调生汉字纠错之我观
文渊·高中版
2021年06期
7.
赵雪:
在初中生物分组实验教学中分层合作教学的实践研究
文渊·高中版
2020年05期
8.
肖绪地:
生活素材在初中生物学情境教学中的运用研究
文渊·高中版
2020年05期
9.
吴素珍:
别了,错别字——谈课堂教学中让学生少写错别字的方法
文渊·小学版
2020年08期
10.
王宇:
民族传统体育专业术语英译认知研究
今日湖北
2022年23期
生物学教学(2024年03期)
导出/参考文献
[
1
]刘淑芳,. 初中生物学教学中学生易错字、别字的分析[J]. 生物学教学 . 2024(03): 87-88.
PDF在线阅读
《初中生物学教学中学生易错字、别字的分析》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部