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中学劳动教育评价体系及目标实现路径

刚劲 令狐昌连

贵州省贵阳市第五中学

国家强调劳动教育在青少年教育体系中的重要性，要求教育要涵盖劳动精神、观念、态度、能力以及品质，发挥家庭、学校和社会的综合作用。综合实践活动课程中，劳动教育的评价是一个涉及价值判断的过程，而在基础教育课程改革中，
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【栏　目】 评价新视角
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年04期 第62-64页 （共3页）

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教育（2024年04期）

导出/参考文献
[1]刚劲，令狐昌连，. 中学劳动教育评价体系及目标实现路径[J]. 教育 . 2024(04): 62-64.

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