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高中语文教学评价要点及方式

何鑫

贵州省毕节市纳雍县第六中学

基于信息化、智能化等先进技术不断发展的背景，全媒体、新媒体以及自媒体等多种媒介传播掀起了时代的热潮，拓宽了学生接收信息的渠道与途径。然而，高中阶段的学生在家庭、身心发展规律等内在或外在因素的影响下，对一些不良信息并不能进行正确辨别和筛选。这些不良信息容易对学生思想道德品质、性格及心理等发展造成不良的影响。
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【栏　目】 评价新视角
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年07期 第48-50页 （共3页）

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教育（2024年07期）

导出/参考文献
[1]何鑫，. 高中语文教学评价要点及方式[J]. 教育 . 2024(07): 48-50.

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