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小学班主任班级管理创新策略

王晓丽

山东省烟台市龙口市实验小学

2020年，中共中央和国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，是指导教育评价改革的关键文件，其核心精神和指导原则是强调立德树人的根本任务，在教育评价中，需重视培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一文件对小学班主任的工作有着深刻的影响，要求其在教育评价体系的框架下重新审视和调整自己的工作方式，并结合改革要求做优化调整，促进学生的全面发展和个性化发展，确保评价过程的科学性和公正性。
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【栏　目】 教改探究
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年07期 第87-89页 （共3页）

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教育（2024年07期）

导出/参考文献
[1]王晓丽，. 小学班主任班级管理创新策略[J]. 教育 . 2024(07): 87-89.

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