小学语文教学中学生核心素养的培养
张清文
在当前小学语文教学的实际开展进程中,部分教师在教学实践中并未将培养学生的核心素养置于重要地位,还有部分教师在面对培养学生核心素养这一关键任务时,显得茫然无措,不知道该如何去切实有效地培养学生的核心素养。造成这种现象的原因是多方面的。一方面,传统教育观念的根深蒂固使得部分教师过于侧重知识的硬性灌输和考试成绩的提升,从而忽略了对学生核心素养的精心培育。他们认为只要学生能够在考试中取得高分,就算完成了教学目标,殊不知这种短视的教育方式无法真正促进学生的全面发展。