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初中化学教学中绿色化学理念的渗透

李先峰

甘肃省陇南市西和县蒿林乡九年制学校

新课改对各学科教育提出了改革的新方向，必须坚持以核心素养为最高培养目标，不断革新教学理念，创新教学策略，充分发挥应有的育人价值。初中化学在培养学生良好理论知识和技能的同时，应适当渗透绿色化学理念，帮助学生树立正确价值观念，为后续深层次的探索学习活动奠定基础，也有利于为国家培养更多绿色化学专业人才。作为新时代的教育工作者，理应在化学教学课堂上将绿色化学理念落实到底，为培养更多社会所需的优秀人才提供助力。本文将围绕初中化学教学绿色化学理念的渗透展开分析，梳理实际教学策略以供参考。
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【栏　目】 育心育德
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年21期 第120-122页 （共3页）

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教育（2024年21期）

导出/参考文献
[1]李先峰，. 初中化学教学中绿色化学理念的渗透[J]. 教育 . 2024(21): 120-122.

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