县域中小学美育工作现状分析与建议——以M县中小学音乐学科为例
赵靖 侯爱叶
为进一步落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神和《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的要求，中小学美育教育要培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力与核心素养，要培养学生做有理想、有本领、有担当民族复兴大任精神的时代新人，让中小学美育工作通过以美育人、以美化人、以美培人来陶冶美好情操，塑造美好心灵，让美育在中小学的土壤上生根、开花、结果。为此，山西省教育科学研究院音乐学科专家组组织有关高校音乐教师、音乐教研员、一线中小学优秀音乐教师团队走进M县，对该县中小学美育工作进行了实地考察调研。
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