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学校课程文化演进之路

马园根

上海市黄浦区教育学院附属中山学校

课程文化是学校内涵发展的重要组成部分。课程文化的建设与发展需要先分析学校的课程特色和优势，明晰学校的课程价值追求，通过系统构建学校的特色课程群，树立课程特色，彰显办学理念，实现教育目标；还需要积极建设课程管理文化，以保障学校课程良性运作，可持续发展。
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【栏　目】 学校发展_上海市黄浦区教育学院附属中山学校
【分　类】 基础教育
【关键词】 课程文化 ; 中小学课程建设 ;
【出　处】 《现代教学》2024年07期 第16-17页 （共2页）

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现代教学（2024年07期）

导出/参考文献
[1]马园根，. 学校课程文化演进之路[J]. 现代教学 . 2024(07): 16-17.

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