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基于数字化实验的高中化学研究型课程的开发与实践研究

王欣磊

上海市复兴高级中学

基于当前高校学生选拔体制，结合DIS技术的特点，以提高学生的科学探究能力为目标，我们在教学实践中开发了基于数字化实验的高中化学研究型课程。为检验该课程的实施效果，我们编制了高中生科学探究能力的评价量表，发现参与研究型课程的学生的科学探究能力明显高于未参加该课程的学生。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 DIS实验 ; 研究型课程 ; 科学探究能力 ;
【出　处】 《现代教学》2024年07期 第59-60页 （共2页）

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现代教学（2024年07期）

导出/参考文献
[1]王欣磊，. 基于数字化实验的高中化学研究型课程的开发与实践研究[J]. 现代教学 . 2024(07): 59-60.

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《基于数字化实验的高中化学研究型课程的开发与实践研究》

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