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中职思政课议题式教学的实践探析

范心忆

上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)

议题式教学为思想政治学科教学提供了新的教学模式，促进了学科核心素养的培育。随着《中等职业学校思想政治课程标准（2020版）》的深入实施和新教材的陆续使用，议题式教学逐渐成为中职思政课教学改革倡导的主流教学模式。本文基于新一轮中职思政课改的教学实践，围绕教学议题的二次开发、议题式教学的基本框架以及师资队伍专业化发展等，就如何有效实施议题式教学展开探讨。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 中职思政课 ; 议题式教学 ; 核心素养 ;
【出　处】 《现代教学》2024年07期 第33-34页 （共2页）

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现代教学（2024年07期）

导出/参考文献
[1]范心忆，. 中职思政课议题式教学的实践探析[J]. 现代教学 . 2024(07): 33-34.

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《中职思政课议题式教学的实践探析》

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