首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

AI系统支持下改进小学课堂教与学行为的课例研究——以“角的认识”一课为例

方懿

上海市实验小学

本文以“角的认识”一课为例，依托人工智能技术，通过有效分析教学行为的智能分析系统，对课堂教学行为进行量化分析，透视小学数学课堂的典型言语行为与互动策略，以期为相关教师进行课堂教学的自我检视与改进提供参考与借鉴。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 数字化赋能教学变革
【分　类】 基础教育
【关键词】 AI分析 ; 小学课堂 ; 教与学行为 ;
【出　处】 《现代教学》2024年S2期 第16-17页 （共2页）

相关文献

1.
肖琳：
小学课堂即时评价现存问题及对策研究
真情
2022年03期
2.
曾朝辉：
谈如何提高小学科学实验教学有效性
真情
2020年06期
3.
郭琴琴：
小学信息技术教学中微课的应用策略探析
真情
2020年04期
4.
安稳：
论小学课堂教学中扫清学困生阅读障碍的一般策略
文渊·小学版
2021年02期
5.
梁国兰：
小学高年级英语阅读教学中思维导图的应用
文渊·中学版
2021年02期
6.
刘德松：
小学道德与法治生活化探究
文渊·小学版
2021年03期
7.
金娜：
让科学流行起来——微信公众平台在小学科学教学中的应用
文渊·小学版
2021年04期
8.
王心浩：
信息化背景下小学教育改革探究
文渊·小学版
2021年06期
9.
侯梦霞：
信息技术在小学主题班会中的应用
文渊·中学版
2021年05期
10.
谢琴：
小学语文课堂群文阅读教学探究
文渊·中学版
2020年06期

现代教学（2024年S2期）

导出/参考文献
[1]方懿，. AI系统支持下改进小学课堂教与学行为的课例研究——以“角的认识”一课为例[J]. 现代教学 . 2024(): 16-17.

PDF在线阅读

《AI系统支持下改进小学课堂教与学行为的课例研究——以“角的认识”一课为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知