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基于项目化学习的单元学习活动设计——以 “跨媒介阅读与交流”任务群为例

邹静娴

上海市格致中学

本文以“跨媒介阅读与交流”任务群项目化学习研究为例，阐述如何设计项目化学习的单元学习活动，以期为统编教材学习任务群的教学实践提供借鉴。
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【栏　目】 项目化学习
【分　类】 基础教育
【关键词】 项目化学习 ; 任务群 ; 教学策略 ; 教学设计 ;
【出　处】 《现代教学》2024年S2期 第24-25页 （共2页）

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现代教学（2024年S2期）

导出/参考文献
[1]邹静娴，. 基于项目化学习的单元学习活动设计——以 “跨媒介阅读与交流”任务群为例[J]. 现代教学 . 2024(): 24-25.

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《基于项目化学习的单元学习活动设计——以 “跨媒介阅读与交流”任务群为例》

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