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核心素养理念下基于模型建构的“光的反射”教学案例

王非

上海市格致初级中学

模型建构是物理核心素养的重要组成部分，也是初中物理课程的基本要素。本文通过以模型述现象、以模型助猜想、以模型破难点的几个教学环节设计，挖掘模型建构在初中物理教学的实施与作用。
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【栏　目】 学科教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 模型建构 ; 科学思维 ;
【出　处】 《现代教学》2024年S2期 第62-63页 （共2页）

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现代教学（2024年S2期）

导出/参考文献
[1]王非，. 核心素养理念下基于模型建构的“光的反射”教学案例[J]. 现代教学 . 2024(): 62-63.

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