浅谈数形结合思想在小学数学教学中的应用
刘艳茹
数形结合思想的应用也就是对数、量之间关系的把握与转换，可以使其变得更加的直观，在处理一些数学问题时能够有非常显著的效果。在进行问题的分析的时候应该将形与数进行结合，根据具体的问题进行数与形之间的转换，通过这样的思路变换可以将复杂的问题变得简单，使抽象的问题变得具体，降低问题的难度，这样的方式可以促进学生思维能力的提升，提高他们对于学习的主动性。因此，在小学数学教学中渗透运用数形结合思想是非常有必要的，对于提高教学的效果有着积极的作用。
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