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少数民族小班幼儿早操运动课程游戏化的实践研究

马婧

新疆库尔勒市二幼幼儿园

幼儿在幼儿园里的学习与生活影响着他们的未来，教师在教导幼儿时需要时刻注意幼儿的反馈，保证采取的教学方式、创建的教学环境能够满足幼儿的需求，让幼儿在轻松愉悦的氛围中茁壮成长。教师根据现代的教学策略，对早操运动课程大胆改革，结合幼儿的需求与年龄特征等信息，优化当前的早操形式，将早操运动课程游戏化，以此增强早操的趣味性。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 少数民族 幼儿早操运动课程 游戏化
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第108页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]马婧. 少数民族小班幼儿早操运动课程游戏化的实践研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 108.

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