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初中数学培养解决实际问题能力与创造能力的实验研究

龚佳琴

江西省南昌市南昌县银河学校

新课改对初中数学教学提出了新的要求，课堂教学应体现学科特色，不仅要讲授数学知识和运用技能，更重要的是培养学生的综合能力，提升数学素养。如今，数学教学受到越来越多人的关注，初中数学教师要打破传统教育观念的束缚，运用先进的教学工具和完备的教学理念，构建新型的初中数学课堂，为培养学生解决实际问题的能力和创造能力提供充足的时间和空间。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 充足数学 ; 实际能力 ; 创造能力
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第330页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]龚佳琴. 初中数学培养解决实际问题能力与创造能力的实验研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 330.

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