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于细微之处绘深情——统编教材五年级上册《慈母情深》创新教学设计

屠晓红

湖州师范学院南浔附属小学

统编教材五年级上册第六单元的人文主题是“舐犊情深，流淌在血液里的爱和温暖。”本单元的阅读训练要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”。综合整个单元的学习内容，属于发展型学习任务群中“文学阅读与创意表达”，其中第三学段提到“阅读表现人与社会的优秀文学作品，走进广阔的文学艺术世界，学习品味作者语言、欣赏艺术形象，积累多样的情感体验”和“学习运用细节描写等表现手法，描述自己成长中的故事”。
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【栏　目】 教学_课例·单篇组块教学设计
【分　类】 基础教育
【出　处】 《语文教学通讯》2024年Z3期 第133-134页 （共2页）

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语文教学通讯（2024年Z3期）

导出/参考文献
[1]屠晓红，. 于细微之处绘深情——统编教材五年级上册《慈母情深》创新教学设计[J]. 语文教学通讯 . 2024(): 133-134.

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《于细微之处绘深情——统编教材五年级上册《慈母情深》创新教学设计》

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