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小学英语教育教学研究2023年度综述——基于2023年《复印报刊资料·小学英语教与学》论文转载情况的统计分析

沈琰琰 赵佳怡

中国人民大学书报资料中心 浙江师范大学外国语学院

通过对中国人民大学《复印报刊资料·小学英语教与学》转载的文章进行统计分析，可以看出，2023年小学英语教育教学研究热点集中于教材解读、义教课标解读、课内外融合、绘本阅读、单元整体教学、主题意义探究、基于英语学习活动观的教学实践、综合实践活动、教育戏剧等问题，在未来小学英语教育教学研究的发展中，将特别关注学科育人背景下的语言学习、跨学科主题学习、新版义务教育教材的解读与使用、语篇研读、儿童英语学习心理特点和规律、信息技术与英语教育融合等问题。
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【栏　目】 本刊特稿
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学英语 ; 教育教学研究 ; 热点与重点问题 ; 《复印报刊资料·小学英语教与学》 ; 论文转载 ;
【出　处】 《小学教学设计》2024年Z3期 第6-12页 （共7页）

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小学教学设计（2024年Z3期）

导出/参考文献
[1]沈琰琰，赵佳怡，. 小学英语教育教学研究2023年度综述——基于2023年《复印报刊资料·小学英语教与学》论文转载情况的统计分析[J]. 小学教学设计 . 2024(): 6-12.

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