课例:一类具有递推结构的概率问题
俞丁丁
以一类具有递推结构的概率问题为例,通过引导学生对问题归类、分析基本事件及其内在关系,呈现思维过程,并对事件进行符号化表达,构建数学模型。结合全概率公式建立递推关系并求解,形成解决此类问题的一般思路,旨在提升学生的问题解决能力与数学核心素养,为概率专题教学提供实践参考。
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赣B2-20210313
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