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精研图形变换教学 深化核心素养培育——以“图形的轴对称”为例

郑瑞

浙江省宁波市鄞州区邱隘董玉娣实验中学

图形的变化是“图形与几何”领域的三大主题之一,其中包含平移、轴对称、旋转等变换,这些图形变换的教学在发展核心素养上有一定的相似性。以“图形的轴对称”为例,提出图形变换教学在研究对象的产生过程中发展抽象能力,在性质探索与运用的过程中发展推理能力,通过操作与实践画图发展空间观念,学会从辩证的视角看图形的变化。
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【栏　目】 谈学论教
【分　类】 基础教育
【关键词】 图形的轴对称 ; 空间观念 ; 推理能力 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年23期 第21-24页 （共4页）

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中学数学教学参考（2025年23期）

导出/参考文献
[1]郑瑞，. 精研图形变换教学 深化核心素养培育——以“图形的轴对称”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(23): 21-24.

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