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提出适切问题 发展思维品质——一道面积题的教学实施

郑王炜

广东省深圳市坪山区坪山实验学校

围绕一道面积题,通过分析求解难点,引导学生运用化归思想将复杂问题简单化,并提出适切的问题,引导学生运用多种方法求解,从而发展学生思维品质,提升其问题解决能力。
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【栏　目】 解题教学_“中考试题我来教”主题征稿选登
【分　类】 基础教育
【关键词】 化归思想 ; 思维品质 ; 面积题 ; 教学实施 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年23期 第45-47页 （共3页）

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中学数学教学参考（2025年23期）

导出/参考文献
[1]郑王炜，. 提出适切问题 发展思维品质——一道面积题的教学实施[J]. 中学数学教学参考 . 2025(23): 45-47.

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