首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于在地化教育的初中生物学科实践活动设计与实施策略——以“生物与环境”大单元教学为例

谢淑仁 陈少燕 吕东月

广东省深圳市宝安区塘尾万里学校 广东省深圳市宝安区教育科学研究院 广东省深圳市宝安区凤凰学校

以“生物与环境”为例,介绍基于在地化教育的初中生物学科实践活动设计与实施。以“挖掘在地化自然资源,选定单元核心情境,确定单元教学主题”“分析单元学习内容,确定单元学习目标,设计单元教学活动图谱”“实施单元实践活动,跟踪实践活动多元评价,检验实践活动效果”为主线展开设计和实施,引导学生提升探究实践能力,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,最终实现课程的育人价值。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学实践与课程资源_教学设计与案例
【分　类】 基础教育
【关键词】 在地化教育 ; 生态文明建设 ; 大单元教学 ; 学科实践活动 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年05期 第61-64页 （共4页）

相关文献

1.
林椿淼：
分析大单元教学法在体育教学中的运用
科学咨询
2019年06期
2.
冯志豪：
生态文明建设背景下资产评估业的机遇与对策
商业2.0·市场与监管
2021年07期
3.
吴亲燕：
基于小学语文核心素养的大单元教学
真情
2021年02期
4.
李美中：
小学英语大单元教学法的困境与出路
真情
2020年03期
5.
马潇云：
初中语文教材大单元教学策略探究
爱情婚姻家庭·下旬
2021年06期
6.
李廷梅：
生态文明建设在中职语文中的渗透
爱情婚姻家庭
2022年21期
7.
卢燕：
高中思想政治课教学中生态道德教育的实践探索——以《经济生活》...
文渊·中学版
2020年09期
8.
侯雪莹：
初中语文大单元教学的构建路径
中国基础教育
2022年34期
9.
翟媛媛：
浅谈佛教的生态环保思想
今日湖北
2022年22期
10.
李芳芳：
基于核心素养的小学数学大单元教学研究
文渊·小学版
2020年11期

中学生物教学（2025年05期）

导出/参考文献
[1]谢淑仁，陈少燕，吕东月，. 基于在地化教育的初中生物学科实践活动设计与实施策略——以“生物与环境”大单元教学为例[J]. 中学生物教学 . 2025(05): 61-64.

PDF在线阅读

《基于在地化教育的初中生物学科实践活动设计与实施策略——以“生物与环境”大单元教学为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知