农村初中班主任管理工作的难点问题与对策分析
章擎钧 余兴平 郝富权
初中阶段的学生处于成长发展的关键阶段,这一时期学生面临着学习、生活中各种各样的问题。班主任有效的教育引导与管理对学生的健康成长与发展至关重要。在班级管理中,不仅要发挥好示范带动作用,通过自身良好的言行为学生树立起榜样,还应针对管理工作中存在的难点问题实施相应的对策;不仅要向学生进行系统的文化知识的传授,还要注重发展学生各方面的能力,培养学生优秀的品质,全面提高学生综合素质。然而,在实际的农村班主任管理工作中,还存在很多难题,本文对此进行具体的阐述和分析,并提出针对性的管理对策。