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以学生为主体发展数学创新思维

刘亚栋

河北省蠡县大百尺镇魏家佐小学

为了培养学生的探索真知的创新精神和实践能力，促进学生主动参与整个学习过程，使学生真正成为学习的主体。以学生发展为主题的教学新模式正在各学科领域展开，针对数学教学领域在教学过程中，教师必须始终注意调动学生的积极性，引导学生参与教学的全过程，给学生更多的自主学习机会，从而使学生的能力得到提高，智力得到开发，发展学生数学创新思维。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 自主学习合作探究 ; 创设 ; 思维 ; 赏识
【出　处】 《真情》2020年11期 第68页 （共1页）

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真情（2020年11期）

导出/参考文献
[1]刘亚栋. 以学生为主体发展数学创新思维[J]. 真情 . 2020(11): 68.

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