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非智力因素在中学生物教学中的作用

宋阳

白城师范学院生命科学学院

中学阶段不仅要促进学生的智力开发，更要培养学生的非智力因素。本文以中学生物教学中非智力因素培养为研究对象，介绍了非智力因素的概念、现状，并从协调师生情感、激发学生学习动机、提升学习兴趣和历练学生意志四方面分析了其在生物教学中的重要作用，以期对提高中学生物教学效果的研究有所帮助。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 中学生物 教学 非智力因素
【出　处】 《真情》2020年11期 第164页 （共1页）

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真情（2020年11期）

导出/参考文献
[1]宋阳. 非智力因素在中学生物教学中的作用[J]. 真情 . 2020(11): 164.

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