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职业学校德育课教学有效性研究

赵建军

泰州机电高等职业技术学校

随着我国教育改革不断深入，德育教育内容在学生教学活动中受到了更多的重视，以职业学校为例，职业学校是我国培养专业技术人才的主要阵地，而学校不可以仅仅只关注专业技能教育，还需要通过加强独德育教育内容，提升学生自身的道德素养。本文笔者根据自身工作经验，从职业院校的实际情况出发。对德育课教学的有效性进行分析，并提出具体的优化措施。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 职业学校 ; 德育课教学 ; 有效性研究
【出　处】 《真情》2020年12期 第267页 （共1页）

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真情（2020年12期）

导出/参考文献
[1]赵建军. 职业学校德育课教学有效性研究[J]. 真情 . 2020(12): 267.

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