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对利用信息技术提高高中数学课堂教学效率的对策探讨

刘媛媛

鲁山县第二高级中学

在教育中应用信息技术这已经成为了教学的一个重要趋势，虽然高中阶段新课标相关内容普及的比较晚，但是目前我国的高中已经大部分都普及了相关的设备，并且在具体的教学中也开始应用信息技术进行教学。对于数学教学来讲，信息技术的应用大幅度地削减了其学习难度，对于教师以及学生来讲都具有非常重要的意义，教师可以用更为简练的语言将抽象的数学内容表述出来，而学生则可以更快速地理解相关的内容，进而有效地提高学生的学习质量。本文就以人教版高中数学教材为例，主要针对如何利用信息技术提高数学课堂教学效率的对策进行探讨，以供参考。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中数学教学 信息技术 课堂教学效率 利用对策
【出　处】 《真情》2020年12期 第182页 （共1页）

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真情（2020年12期）

导出/参考文献
[1]刘媛媛. 对利用信息技术提高高中数学课堂教学效率的对策探讨[J]. 真情 . 2020(12): 182.

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《对利用信息技术提高高中数学课堂教学效率的对策探讨》

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