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初中生物教学中的合作学习初探

蔡琴

水城县玉舍镇玉舍中学

合作学习策略属于新型教学模式，受到了教育界的广泛关注，随着新课程改革工作的深入，合作学习策略的应用成熟度越来越高。大量教学实践研究表明，合作学习策略在处在生物教学中的合理应用，能够显著提升教学质量，基于此笔者就初中生物教学中合作学习策略的应用展开了一系列探讨。首先分析了合作学习在初中生物教学中的应用价值，然后分析了合作学习在初中生物教学中的应用现状，最后分析了合作学习策略如何高效地应用于初中生物教学中。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中生物 ; 合作学习 ; 教学质量 ; 提升
【出　处】 《真情》2020年12期 第41页 （共1页）

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真情（2020年12期）

导出/参考文献
[1]蔡琴. 初中生物教学中的合作学习初探[J]. 真情 . 2020(12): 41.

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