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例谈信息技术与小学数学教学的有效整合

李程

钟山区第四实验小学

笔者结合自身的相关教育教学经历，围绕信息技术与小学数学教学的有效整合展开了一系列探讨。明确了两者整合的价值，然后分析了两者整合的有效策略。希望对发挥信息技术对小学数学教学的促进作用有指导借鉴价值。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 ; 信息技术 ; 整合 ; 教学质量 ; 提升
【出　处】 《真情》2020年12期 第59页 （共1页）
【基　金】 本文系课题《教育信息化2.0下信息技术与小学数学教学深度融合的研究》的研究成果，课题编号：2019LPSY0848。

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真情（2020年12期）

导出/参考文献
[1]李程. 例谈信息技术与小学数学教学的有效整合[J]. 真情 . 2020(12): 59.

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《例谈信息技术与小学数学教学的有效整合》

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