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透过幼儿园游戏谈学前教育的创新路径

胡建英

雷波县幼儿园南校区

我国素来重视教育各个领域的教育工作，并且在时代不断更迭的影响下，对广大国民综合素养的重视程度也与日俱增，这种素养并非一朝一夕就可以培养起来的，需要从学前教育阶段就要着手培养。众所周知，在学前教育平时的教学活动中，游戏是其中最主要的形式，进而在实际开展中也要与时俱进加以创新。本文围绕幼儿园游戏，在浅析其与学前教育创新相互关系的基础上，探究依托幼儿游戏创新学前教育的有效途径。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 幼儿园 ; 学前教育 ; 幼儿游戏 ; 创新路径
【出　处】 《真情》2020年06期 第21页 （共1页）

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真情（2020年06期）

导出/参考文献
[1]胡建英. 透过幼儿园游戏谈学前教育的创新路径[J]. 真情 . 2020(06): 21.

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