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关于初中数学高效课堂探析

孟舟

江苏省泰州市姜堰区励才实验学校

重视学生自主学习能力和学习兴趣的培养，构建高效的数学课堂。积极地采用一些有效策略，本文从提高教师自身素质，注重学生兴趣，激发学生学习积极性，重视师生情感交流，营造生动自由的课堂环境等方面进行了分析。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中数学 高效课堂 策略
【出　处】 《真情》2020年06期 第180页 （共1页）

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真情（2020年06期）

导出/参考文献
[1]孟舟. 关于初中数学高效课堂探析[J]. 真情 . 2020(06): 180.

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