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小学语文教学中实施经典阅读的实践探究

胡艳娇

江西省丰城市剑桥小学

随着我国素质教育的不断进步,小学语文的主要教学目标不再只是帮助学生掌握阅读、写作等技能,而是要在此基础上培养学生具备良好的文学素养和正确的道德观念。文学经典作品既是人类文化展示的结晶,也是令一代代人精神都能得到良好熏陶的重要素材。在“文化快餐”对现在的中小学学生造成阅读冲击的当下,经典阅读在语文学科中的落实已经迫在眉睫。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·小学版》2020年12期 第45页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]胡艳娇. 小学语文教学中实施经典阅读的实践探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(12): 45.

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