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提高小学班级管理实效的策略

王克回

浙江省温州市平阳县平阳县中心小学

班级的管理是一份十分重要的工作,尤其是小学生的班级管理所涉及的工作有很多。班主任在管理当中的效果会直接影响学生在班级中的发展,一个优秀的班级的对于一个学校的发展也是十分重要的。所以班主任在管理的当中一定要根据实际进行探究创新,提高小学班级管理的实效。班主任可以选择渗入爱心管理,与学生创建良好和谐的关系,增加与家长之间的联系,去更有针对性的管理学生。也可以通过严格的纪律营造良好的班风,帮助班级在日常进展中张弛有度。本文将概述提高小学班级管理实效的策略。
【栏 目】 教育天地
【关键词】 小学 班级 管理
【出 处】 《文渊·小学版》2020年12期 第129页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]王克回. 提高小学班级管理实效的策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(12): 129.

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