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体验式教学在高中地理教学中的应用

王安全

安徽省芜湖市汤沟中学

随着教育改革的发展，地理教学模式也在发生改变。体验式教学是一种学生亲身参与的学习活动，其实践性、参与性突出，通过让学生进行自我探索来掌握知识、提升能力。以人教版高中地理教材为参考，从突出学生的主体地位，让学生体验地理学科的魅力；采用不同方式调动学生的体验兴趣，提升地理教学效率；做好教学评价，增强学生的信心等方面展开分析，明确体验式教学开展中应注意的几点事项，探究体验式教学的意义。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中地理 ; 体验式教学 ; 应用探究 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年12期 第66-68页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年12期）

导出/参考文献
[1]王安全，. 体验式教学在高中地理教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(12): 66-68.

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