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基于核心素养理念的高中物理教学策略研究

王丕广

山东青岛平度市第九中学

核心素养是指个体为适应未来的发展所应具备的素质和能力。学科核心素养的培养重在使学生掌握学科基础知识、形成一定的学科思维品质、养成学科探究能力。如何帮助学生端正学习物理的态度,立足物理基本素养,发展创造性思维能力,需要一线教师不断思考与研究。从反思教学中出现的问题入手,本着核心素养培养的思路,探讨物理教学的策略。
【栏 目】 教育视点
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年12期 第12-14页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王丕广,. 基于核心素养理念的高中物理教学策略研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(12): 12-14.

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《基于核心素养理念的高中物理教学策略研究》

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