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微课在初中历史课堂教学中的实施策略

崔凤云 桑建成

山东潍坊寿光市化龙镇丰城初级中学 山东潍坊寿光世纪学校

微课是一种短时、小容量的网络教学资源，以短视频为主要形式，通过生动、简洁的呈现方式传达特定的知识点或教学内容。通过分析微课在教育领域的应用背景，强调多样化、高效化的教学手段在当前教学中的重要性，明确微课在初中历史教学中的应用意义，深入探究微课在初中历史教学中的应用策略，从而在调动学生探索兴趣的基础上，更好地提升课堂教学效果。
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【栏　目】 多媒体教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中历史 ; 微课 ; 教学难点 ; 延伸教学 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年12期 第108-110页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年12期）

导出/参考文献
[1]崔凤云，桑建成，. 微课在初中历史课堂教学中的实施策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(12): 108-110.

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