首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中音乐教学对学生鉴赏能力的培养策略探讨

范晓娟

贵州省毕节市七星关区小吉场中学

核心素养视域下的音乐学科教学强调学生鉴赏能力的培养，以便学生能够更好地感受音乐中蕴含的旋律之美和文化之美，从而获得身心的健康成长。如何以现代教育理念为导向优化创新教学模式和方法，进一步提升音乐学科教学中学生的鉴赏能力，是现阶段初中音乐教师在深入推进学科教学改革过程中需要重点关注的问题。为此，探讨学生音乐鉴赏能力的培养方法、要点及策略，探索初中音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力的有效路径。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中音乐 ; 鉴赏能力 ; 培养策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年20期 第39-41页 （共3页）

相关文献

1.
李春杏：
注重自主发展 促进情感升华——浅谈高中政治核心素养的培养
科学咨询
2021年01期
2.
高品龙：
高中美术教学中如何培养学生的主观能动性
科学咨询
2021年01期
3.
罗付仁：
如何在小学数学教学中培养学生的思考习惯
科学咨询
2021年01期
4.
姚泽胜：
如何科学培养高中生的阅读能力
科学咨询
2021年01期
5.
姜莉：
基于应用型人才培养创新高校英语教学的方向与措施分析
科学咨询
2021年02期
6.
付娆：
小学英语教学中如何培养学生的写作能力
科学咨询
2021年02期
7.
蒋红霞：
浅谈小学数学核心素养培养策略
科学咨询
2021年02期
8.
雷鹏：
初中化学教学中学生动手实践能力的培养
科学咨询
2021年02期
9.
李涓涓：
高中语文选修课程的设置及其对语文素养的培养研究
科学咨询
2021年02期
10.
李春杏：
注重自主发展　促进情感升华——浅谈高中政治核心素养的培养
科学咨询
2021年04期

中学课程辅导（2024年20期）

导出/参考文献
[1]范晓娟，. 初中音乐教学对学生鉴赏能力的培养策略探讨[J]. 中学课程辅导 . 2024(20): 39-41.

PDF在线阅读

《初中音乐教学对学生鉴赏能力的培养策略探讨》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知