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初中语文阅读教学中问题引导教学模式的应用策略

胡先军

湖北省仙桃市第十中学

初中语文作为基础教育的重要学科之一，承担着培养学生语言文字能力、思维能力和审美素养的重要使命。因此，在初中语文课堂引入问题引导教学模式具有重要的理论和实践意义。通过问题引导，学生能够在解决问题的过程中掌握语文知识，锻炼思维能力和表达能力，提高综合素质。为此，分析传统教学模式下初中语文课堂存在的问题，深入剖析问题引导教学模式的教育价值，探讨以问题引导教学模式构建初中语文课堂的实践策略。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中语文 ; 阅读教学 ; 问题引导 ; 策略研究 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年20期 第48-50页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年20期）

导出/参考文献
[1]胡先军，. 初中语文阅读教学中问题引导教学模式的应用策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(20): 48-50.

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