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阅读圈模式在初中英语教学中的应用

丁波

江苏省靖江市城北实验学校

阅读圈模式突出学生在阅读过程中的主体地位，教师可以通过角色分配和任务设定，让学生在阅读、讨论、分享的过程中深入理解和分析文本，从而有效发展他们的英语核心素养。围绕阅读圈模式在初中英语教学中的应用进行研究，通过文献分析明确阅读圈的含义及其在英语教学中的作用，进而结合教学案例分析阅读圈模式在初中英语教学中的应用策略，并从读前准备、读中指导、读后总结等角度提出建议，旨在促进初中英语教学模式的创新与优化，为学生的英语学习创造更加优质的教学环境。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中英语 ; 阅读圈模式 ; 实践策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年31期 第21-23页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年31期）

导出/参考文献
[1]丁波，. 阅读圈模式在初中英语教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(31): 21-23.

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