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核心素养导向下的初中英语项目化学习路径

王娴

昆明理工大学附属中学

随着教学改革的不断深入,学科核心素养的培养成为教育教学的重要目标,教师在帮助学生理解和掌握学科知识的同时,要着力培养学生的综合思维能力。英语作为初中阶段的一门重要学科,在教学中,教师应合理应用项目化学习,给英语课堂注入新的活力,使学生在项目驱动下,深入探究英语知识,体会英语学习的趣味性,培养学生英语逻辑思维,有效提升其英语核心素养。 ...    【展开】
【栏 目】 教海探航
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年31期 第81-83页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王娴,. 核心素养导向下的初中英语项目化学习路径[J]. 中学课程辅导 . 2024(31): 81-83.

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《核心素养导向下的初中英语项目化学习路径》

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