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新课标下开展高中数学校本教研活动的思考

贾登晓

甘肃省临泽县第一中学

现代教育理论对数学教师的教学能力提出了更高要求，每一位教师都必须通过校本教研提升自身专业素养，为学生提供高效的教学服务。在新课标背景下，高中学校应广泛开展校本教研活动，通过课堂研究、课例研究、教学反思等多种形式，提升数学教师的教学水平，开发学生的数学潜质，使教学目标得以实现。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中数学 ; 新课标 ; 校本教研 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年31期 第27-29页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年31期）

导出/参考文献
[1]贾登晓，. 新课标下开展高中数学校本教研活动的思考[J]. 中学课程辅导 . 2024(31): 27-29.

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