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指向核心素养,落实初中英语单元教学目标——基于目标达成的单元整体教学设计

戈倩倩

山东济宁孔子学校

引言英语核心素质是学生通过学习,为满足个体终生发展与社会发展的需求,从而逐步形成起来的一种必要品质与重要技能,是学生成长过程中的核心力量,对学生的学习和发展具有长远影响。在新课改中,发展学生核心素养是整个改革过程中的关键。在具体的课堂教学中,教师要以培养学生的核心素养为己任。《普通高中英语课程标准(2022年修订版)》(以下简称《标准》)明确了“注重学科内涵,以培养学生核心素质为中心”的总体教学理念。
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【栏　目】 教学理论与实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年04期 第21-22页 （共2页）

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中学生英语（2024年04期）

导出/参考文献
[1]戈倩倩，. 指向核心素养,落实初中英语单元教学目标——基于目标达成的单元整体教学设计[J]. 中学生英语 . 2024(04): 21-22.

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《指向核心素养,落实初中英语单元教学目标——基于目标达成的单元整体教学设计》

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