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新课程背景下初中英语阅读优化策略

邓雅琴

甘肃省民乐县初级实验中学

在新课程改革的不断推行下,传统英语教学的教学理念和教学方法不断更新,其中英语阅读在英语教学中占据极为重要的地位,也应当在此背景下逐步更新优化。将英语阅读教学经过优化调整,能够培养学生的综合语言运用能力,提升学生的文化意识与跨文化交际能力,引导学生提升学习的自主性,培养批判思维。通过对初中英语阅读进行改变,将其纳入新课程改革的框架中,以英语阅读教学优化为切入口,全方位提升学生的英语学科基本素养,促进提高教学质量,提升学习效果。
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年04期 第135-136页 （共2页）

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中学生英语（2024年04期）

导出/参考文献
[1]邓雅琴，. 新课程背景下初中英语阅读优化策略[J]. 中学生英语 . 2024(04): 135-136.

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