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使用游戏化教学法提高初中英语学习者的学习动机

吕娜

山东省淄博市张店区第四中学

引言随着全球化的推进,英语教育在我国变得越来越重要,尤其是在初中阶段。但传统的教学方法往往不能满足学生的学习需求,导致他们对英语学习失去兴趣。为了解决这一问题,教育者们开始探索新的教学策略。游戏化教学法,作为其中的一种,通过结合游戏的元素和教育的目标,旨在为学生创造一个更有趣和互动的学习环境。本文将探讨游戏化教学法在初中英语教学中的应用及其潜在效果。
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年04期 第105-106页 （共2页）

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中学生英语（2024年04期）

导出/参考文献
[1]吕娜，. 使用游戏化教学法提高初中英语学习者的学习动机[J]. 中学生英语 . 2024(04): 105-106.

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