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中国传统文化融入小学英语阅读教学的策略探究

周敏

江苏省扬州市育才小学西区校

随着新课程改革的深入,小学英语教学中越来越重视对学生核心素养的培养,因此在小学英语阅读教学中融入中国传统文化十分必要。毕竟语言与文化发展是不可分割的,只有了解语言文化的背景,方可更好地掌握英语这门语言。英语作为重要的国际语言,其具有多元化的特点,在《义务教育英语课程标准》(2022版)中,明确了本课程的学习需要让学生了解不同国家的文明成果,
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年04期 第107-108页 （共2页）

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中学生英语（2024年04期）

导出/参考文献
[1]周敏，. 中国传统文化融入小学英语阅读教学的策略探究[J]. 中学生英语 . 2024(04): 107-108.

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《中国传统文化融入小学英语阅读教学的策略探究》

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