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多媒体技术在高中美术课堂教学中的应用路径探析

赖丽梅

福建省三明市沙县区第一中学

美术是视觉艺术,学生主要通过视觉的直观传达感受作品独特的美。基于高中生的学习特点巧妙开展美术教育工作,对于他们审美能力的提升,以及丰富他们的精神世界都有重要的帮助。将多媒体技术与美术教学相结合,可呈现出一堂动静相宜、感染力强的美术课,可对学生的感官形成强烈的刺激,达到激发探索兴趣的目的。本篇论文主要讨论多媒体技术在高中美术课堂教学中的应用意义,如何基于巧用多媒体,激趣导入;巧用多媒体,突破难点;巧用多媒体,成果展现等有效举措,打造高效的高中美术课堂,科学开展美育工作促进学生健康成长。
【栏 目】 文体新苑
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年21期 第170-172页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]赖丽梅,. 多媒体技术在高中美术课堂教学中的应用路径探析[J]. 高考 . 2024(21): 170-172.

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《多媒体技术在高中美术课堂教学中的应用路径探析》

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