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劳动课程单元整体教学设计与实施——以《我用陶泥做只碗》教学为例

付罗蓉

宜昌金东方小学

《我用陶泥做只碗》是鄂教版劳动三年级的教学内容。教学时,笔者以驱动性任务“用陶泥制作一只精美的碗”贯穿始终,采用单元整体设计,以劳动学习手册为学习支架,利用多元评价激励学生,促进学生深度学习,提升劳动核心素养,充分发挥劳动课程的育人价值。
【栏 目】 聚焦·本刊视点
【分 类】 基础教育
【出 处】 《湖北教育(教育教学)》2024年05期 第11-12页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]付罗蓉,. 劳动课程单元整体教学设计与实施——以《我用陶泥做只碗》教学为例[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(05): 11-12.

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《劳动课程单元整体教学设计与实施——以《我用陶泥做只碗》教学为例》

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