题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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简单的算法 深刻的理解——《除数是整十数的口算除法》教学案例 | 王乐 卢婷 | 小学教学设计 | 本期关注 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
叶圣陶《小学国文教授的诸问题》的当代回应与思考展望 | 卢婷婷 | 小学语文 | 纪念叶圣陶诞辰130周年 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
读写结合的可为与边界——以在阅读教学中融入写作为例 | 卢婷婷 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年19期 | 27 | 0 | ||
高中语文整本书阅读考查的实然与应然 | 卢婷婷 | 中学语文 | 评价_测试评价 | 2024年07期 | 29 | 0 | ||
探讨初中化学课堂中小组合作学习的应用战略 | 卢婷 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 课程教学 | 2021年06期 | 668 | 0 | ||
浅析财务舞弊动因及治理分析——以A公司为例 | 董雅萱 卢婷婷 | 真情 | 管理观察 | 2021年12期 | 843 | 0 |